Hasznos tanulás, reáliák. …az arithmeticára meg kell öket tanitani. és ha tsak egy keveset is. had tugyon a gyeographiabol. ehasznos minden féle renden lévőnek. (Az idö joll… 60 verso)

Type: TODO

oktassad fiadat mondgya abölcs. és vigasztalásodra leszen… De mindenek elötte. azon kell igyekezni. hogy az ó. és az uj testámentumot olvassa. és tanullya… Még ezen kivül szükséges hogy a historiákot tudgya. a geográphiát. hogy meg tudhassa az országoknak voltát. a folyo vizeket. a hegyéket. a fö városokat. és az rajzolást tellyeségel el ne mulassa. és ha szinte a törvényes állapolokra nem volnais hajlandosága. de igenjó és hasznos. hogy egy kevésé tudgyon atörvényhez… (63 verso—64 recto) — A mi a mesterséget illeti. az iffiat valamelyre kell tanittatni hajlandosága szerént. még afö renden lévöknek is ezt jovallani kellene… hozuk ki az iskolábol. és tegyük fel. hogy már vagyon tizen hét esztendös, vagy lizen nyolcz… (65 recto) azután idegen országban szeretném. küldeni. de elöször azt akarnám hogy két vagy három nyarat atáborban töltene. valamely jó. és értelmes. hadi ember mellett tiszttség nélkül… Az idegen országba valo menetel igen hasznos. egy iffiunak. az. az elméit meg világosittya. a más nemzeteknek szokásit meg láttya. azután bátrab lészen, mindenre inkáb tud vigyázni. avilági dolgokat meg tanullya; ugy az idegen nyelveket is… (66 recto) ember korában tért viszá. erre valo nézve el lehet melölle venni a preceptort. és valamely hivatalba kell tenni. mert már alkalmatos. hogy fejdelmének. nemzetének. és jó akaroinak szolgalhason… Hogy ha az iffiunak hadakozásra vagyon hajlandosága. hadakban kell tenni… Ha atörvényes dolgokhoz vagyon kedve. arra kell adni. és azt jól meg kel véle tanultatni, hogy hejában ne hordozza a nagy titulust… nem elég tehát el vetni a nevelésnek magját. és azt az atyanak. sok oktatásával öntözni. hanem még önnön magának is szükséges szüntelen munkálodni hogy gyümölcsöt hózon. és azt mondhassa magának… valamint Solon mondotta. A halálhoz futok. s’szüntelen tanulok. Azt szükséges meg mondani kegyelmeteknek. hogy kinek. kinek. a maga rendéhez kel szabni. a mit aneveltetésröl mondottam. (68 recto) — igy a gyermeknek. neveltelése. kél végre tzéloz. 1. hogy emberséges ember legyen. 2. hogy alkalmatos legyen hivatallyára. (56 recto) — …nem kell tehát a tanulást haszontalannak tartani. söt még atáplállya az elmét. nem szollok azokrol a nagy elmékröl. kik ékességi voltanak avilágnak… (34 verso). Végül a Kalauz receptje az olvasás módjáról, amelyet Mikes is követett: 1. Csak azért ne olvass hogy tudgy. és hogy az elmédnek tégy eleget. hanem azért olvass. hogy tanuly jól élni, és hogy hasznos légyen… 2. Mindenkor tisztélettel olvass… 3. Sok könyvet ne olvass. hanem egyet, vagy kettöt… 4. Olvass rendel. az elein el kezdvén mind végig. más képpen nem lészen hasznodra. 5. Egyszere keveset olvass. de lassan. figyelmetesen. azután elmélkedgyél arrol… 6. Olvass gyakran. minden nap, vagy is némelykor egy hétben. fö képpen vasár napokon. és innepeken. 7. Csak egyszeri olvasásal egy könyvet meg ne elégedgyél. hanem egy nehányszor olvasd el. meg is látod. az másodszori olvasás, hasznosab lesz az elsönél, mivel jobban fogod érteni, jobban meg tartod, és inkáb is fogod azt követni. Ezekre vigyáz hát fiam, és kövessed hiven. holot azért látunk annyi iffiakot ollyan kevés haszonal olvasni az könyveket; hogy nem ugy olvassák az mint kéne,… (53 verso—54 recto).

XML data

<note type="critical annotation" subtype="TODO"><text>oktassad fiadat mondgya abölcs. és vigasztalásodra leszen… De mindenek elötte. azon kell igyekezni. hogy az ó. és az uj testámentumot olvassa. és tanullya… Még ezen kivül szükséges hogy a historiákot tudgya. a geográphiát. hogy meg tudhassa az országoknak voltát. a folyo vizeket. a hegyéket. a fö városokat. és az rajzolást tellyeségel el ne mulassa. és ha szinte a törvényes állapolokra nem volnais hajlandosága. de igenjó és hasznos. hogy egy kevésé tudgyon atörvényhez… (63 verso—64 recto) — A mi a mesterséget illeti. az iffiat valamelyre kell tanittatni hajlandosága szerént. még afö renden lévöknek is ezt jovallani kellene… hozuk ki az iskolábol. és tegyük fel. hogy már vagyon tizen hét esztendös, vagy lizen nyolcz… (65 recto) azután idegen országban szeretném. küldeni. de elöször azt akarnám hogy két vagy három nyarat atáborban töltene. valamely jó. és értelmes. hadi ember mellett tiszttség nélkül… Az idegen országba valo menetel igen hasznos. egy iffiunak. az. az elméit meg világosittya. a más nemzeteknek szokásit meg láttya. azután bátrab lészen, mindenre inkáb tud vigyázni. avilági dolgokat meg tanullya; ugy az idegen nyelveket is… (66 recto) ember korában tért viszá. erre valo nézve el lehet melölle venni a preceptort. és valamely hivatalba kell tenni. mert már alkalmatos. hogy fejdelmének. nemzetének. és jó akaroinak szolgalhason… Hogy ha az iffiunak hadakozásra vagyon hajlandosága. hadakban kell tenni… Ha atörvényes dolgokhoz vagyon kedve. arra kell adni. és azt jól meg kel véle tanultatni, hogy hejában ne hordozza a nagy titulust… nem elég tehát el vetni a nevelésnek magját. és azt az atyanak. sok oktatásával öntözni. hanem még önnön magának is szükséges szüntelen munkálodni hogy gyümölcsöt hózon. és azt mondhassa magának… valamint Solon mondotta. A halálhoz futok. s’szüntelen tanulok. Azt szükséges meg mondani kegyelmeteknek. hogy kinek. kinek. a maga rendéhez kel szabni. a mit aneveltetésröl mondottam. (68 recto) — igy a gyermeknek. neveltelése. kél végre tzéloz. 1. hogy emberséges ember legyen. 2. hogy alkalmatos legyen hivatallyára. (56 recto) — …nem kell tehát a tanulást haszontalannak tartani. söt még atáplállya az elmét. nem szollok azokrol a nagy elmékröl. kik ékességi voltanak avilágnak… (34 verso).
Végül a Kalauz receptje az olvasás módjáról, amelyet Mikes is követett: 1. Csak azért ne olvass hogy tudgy. és hogy az elmédnek tégy eleget. hanem azért olvass. hogy tanuly jól élni, és hogy hasznos légyen… 2. Mindenkor tisztélettel olvass… 3. Sok könyvet ne olvass. hanem egyet, vagy kettöt… 4. Olvass rendel. az elein el kezdvén mind végig. más képpen nem lészen hasznodra. 5. Egyszere keveset olvass. de lassan. figyelmetesen. azután elmélkedgyél arrol… 6. Olvass gyakran. minden nap, vagy is némelykor egy hétben. fö képpen vasár napokon. és innepeken. 7. Csak egyszeri olvasásal egy könyvet meg ne elégedgyél. hanem egy nehányszor olvasd el. meg is látod. az másodszori olvasás, hasznosab lesz az elsönél, mivel jobban fogod érteni, jobban meg tartod, és inkáb is fogod azt követni. Ezekre vigyáz hát fiam, és kövessed hiven. holot azért látunk annyi iffiakot ollyan kevés haszonal olvasni az könyveket; hogy nem ugy olvassák az mint kéne,… (53 verso—54 recto).</text><cit><quote>Hasznos tanulás, reáliák. …az arithmeticára meg kell öket tanitani. és ha tsak egy keveset is. had tugyon a gyeographiabol. ehasznos minden féle renden lévőnek. (Az idö joll… 60 verso)</quote><bibl unit="line" from="">TL.62</bibl></cit></note>